martes, 10 de febrero de 2015

Reinauguración de nuestra biblioteca con Don Quijote

  “En Egipto  llamaban a las bibliotecas el tesoro de los remedios del alma. En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más peligrosa de las enfermedades y el origen de todas las demás. 
 (Jacques Benigne Bossuet.)

 

Durante el curso escolar 2013/2014 nuestra biblioteca estuvo en proceso de renovación, selección y catalogación de los libros.Una vez terminada esta labor, ya se encuentra lista para su utilización.
 El viernes 30 de febrero se llevó a cabo su reinauguración, y ya que estamos inmersos en el nuevo proyecto "El Quijote con las TIC", se realizaron varios murales con las ilustraciones de los protagonistas del libro, Don Quijote y Sancho, y de su autor, Miguel de Cervantes Saavedra, para decorar la puerta de entrada a la misma, como podéis ver en estas fotos.
     
               
               


 También se hizo una pequeña representación de Dulcinea del Toboso a cargo de Marta Daza, alumna de 4º B  y otras lecturas sobre Don Quijote a cargo de José Manuel, alumno de 6º. 





 












  


A dicha inauguración asistieron alumnos y alumnas de los distintos cursos (uno por clase), las madres delegadas de cada grupo, el equipo directivo y algunos maestros del equipo de la biblioteca con su coordinadora Patricia Benítez.
Esta presentación de fotos y el vídeo reflejan algunos momentos de dicho acto.







 ¡Ánimo a todos los alumnos, alumnas y familias para utilizar este rincón de lectura que, aunque pequeño, está lleno de saber, de cultura y también de aventuras!

martes, 20 de enero de 2015

¡Nuevo proyecto colaborativo en el que vamos a participar!

Este año 2015 de cumplen 400 años de la publicación de la segunda parte de "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes, por lo que desde "Libros del siglo XXI" se va a elaborar un nuevo proyecto colaborativo en un libro virtual titulado "II Parte del Quijote con las TIC".


Este proyecto irá en la misma línea que los anteriores realizados y coordinados por Lourdes Giraldo Vargas, los dedicados a García Lorca, Gloria Fuertes y Platero; en este último participó nuesto centro el curso pasado, consiguiendo el sello de Buena Práctica Iberoamericana del Ministerio de Educación.
 Esta es la web del proyecto: 

 Ya estamos inscritos en el mismo con el capítulo nº 40, junto con otros muchos colegios de España e Iberoamérica. Participaremos los maestros y maestras que formamos el equipo de biblioteca con nuestro respectivo alumnado.
El libro: 
http://lourdesgiraldo.net/libroLengua2/

Empezamos con mucha ilusión, la misma que  intentaremos transmitir a nuestros alumnos para poder realizar algunas actividades en torno a este libro, una de las grandes joyas de la literatura universal. Todas esas actividades se incluirán en el libro virtual, al igual que en el curso pasado.
El citado proyecto se cita ya en algunos medios y revistas digitales de experiencias e innovación educativas, como por ejemplo en la revista "Educación 3.0.". (pinchad para ver el artículo)
¡Mucho ánimo a todos los participantes para descubrir este gran libro!
Y no olvidéis...¡el esfuerzo tiene su recompesa!

domingo, 18 de enero de 2015

V Certamen de Postales y Cuentos Navideños

Durante el mes de diciembre se ha celebrado en nuestro colegio el V Certamen de Postales y Cuentos Navideños.

A lo largo del mes, todo el alumnado de Primaria y ESO se dedicó a escribir e ilustrar los cuentos, con la motivación, ilusión e interés que suele promover esta temática. El alumnado de Infantil también participó realizando bonitos dibujos.
Esta actividad de escritura creativa lleva ya ¡nada menos que 5 años llevándose a cabo en nuestro centro!, siendo, junto con el certamen de poesía "La primavera", una de las que más participantes tiene. 
Lo importante de la actividad (sobre todo en Primaria)  no es el resultado en sí mismo, sino el proceso que se realiza para llegar al cuento final: Hay que planificar el trabajo, preparar la plantilla, buscar ideas y temática, escribir un primer borrador, luego la corrección individualizada del borrador, la búsqueda de un título, la reescritura, la ilustración, la lectura en voz alta de las creaciones, la encuadernación de los trabajos realizados, la posible creación del libro digital o la grabación de las lecturas en vídeo...Un proceso bastante complejo y enriquecedor que introduce al alumno en los caminos nada sencillos de la creación literaria personal, facilitándole las herramientas en las que apoyarse para llevarlo cabo con éxito.

 Una vez terminados los cuentos, se leyeron y comentaron en las aulas, eligiendo sus favoritos y el jurado compuesto por el profesorado del Equipo de Biblioteca decidió cuáles eran las postales y los cuentos ganadores de cada curso teniendo en cuenta la originalidad, la creatividad  y la redacción de los mismos.

Los cuentos y autores ganadores de cada curso fueron:
  • Infantil de 3 años: Postal de Noa Pérez.
  • Infantil de 4 años: Postal de Claudia Gil.
  • Infantil de 5 años: Postal de David García.
  • 1º de Primaria: "La estrella y el Niño" de Andrea Calero.
  • 2º de Primaria: "El hombre perdido" de Juan Manuel Pérez.
  • 3º de Primaria: "Una extraña Navidad" de Lucía Campos.
  • 4º de Primaria: "Unas navidades terribles, horribles, espantosas y horrorosas" de Gema González.
  • 5º A de Primaria: "El reno perdido" de Gonzalo Rubio.
  • 5º B de Primaria: "Los cincos" de Marta Daza Castizo.
  • 6º de Primaria: "El rescate de Navidad" de Selene Palomo.
  • 1º de ESO: "El árbol de Navidad" de Isabel Mª Barroso.
  • 2º de ESO A: "Mi sueño de Navidad" de Manuela Montilla.
  • 2º de ESO B: "Sin ti la Navidad no es igual" de Cristina Caro.        
  Cada uno de ellos recibió como premio un bonito libro de literatura infantil que fue entregado por los distintos coordinadores de Ciclo y  Patricia Benítez, la coordinadora de Biblioteca, durante el Festival de Navidad que se celebró en el colegio el viernes 19 de diciembre.  
Los cuentos ganadores fueron expuestos en el pasillo de la planta baja.


 
 



















En este vídeo podéis ver los cuentos ganadores y sus autores:


sábado, 17 de enero de 2015

Actividades del Día de la Lectura en Andalucía

El pasado 16 de diciembre celebramos en cuestro colegio el "Día de la Lectura en Andalucía".
 Resaltamos en este día la gran importancia que tiene en el proceso de desarrollo y maduración de los niños.
  A pesar de nuestra inmersión en el mundo tecnológico, la lectura continúa siendo un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.



 Se programaron algunas actividades en torno a esta conmemoración:
  • Sesiones de lectura: "Los papas y mamás nos leen cuentos en el cole". Dicha actividad se realizó con el alumnado de Infantil, primer y segundo ciclo de Primaria. Se leyeron y contaron varios cuentos en cada curso, comentándose los mismos posteriormente.
  • Sesión de lectura: "Tertulias dialógicas". Se realizaron en el tercer ciclo de Primaria y la ESO. Esta actividad se llevó a cabo con la lectura encadenada de los capítulos de "Estampas de Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez, a cargo de los alumnos y alumnas y con la asistencia de algunos familiares que también participaron en la misma.
Fue un jornada agradable y motivadora para todos, alumnado, padres y profesores. Es muy importante la implicación y colaboración de la familia en las actividades que se realicen en el centro, en este caso para destacar el papel de la lectura en la educación y formación del alumnado, no solo en el colegio sino también en el ámbito familiar.
En la siguiente presentación podéis ver las imágenes de dicha actividad.

domingo, 14 de diciembre de 2014

Actividades en nuestro cole contra la violencia de género

El martes 25 de Noviembre realizamos en nuestro colegio algunas actividades para concienciar al alumnado de la problemática de la violencia de género.Dichas actividades fueron planificadas por las coordinadoras de Igualdad y de Biblioteca del centro.
En los distintos cursos de Infantil, Primaria y ESO se llevaron a cabo distintas charlas y actividades en torno a esta temática.
A continuación se realizaron algunas actividades comunes: 
"Manos contra el maltrato" 
 Cada alumno realizó el contorno de su mano. lo recortó y escribió un mensaje contra el maltrato y la violencia. Luego los colocamos en un mural colectivo en la entrada del centro. 

 

 "Lectura y comentario de cuentos coeducativos"
 Cada clase trabajó uno distinto, se ilustraron y se colocaron en murales que se expusieron en los pasillos. 

Infantil
Infantil


1º de Primaria
3º de Primaria
2º de Primaria

4º de Primaria


5º de Primaria
6º de Primaria



sábado, 29 de noviembre de 2014

Diploma concedido a nuestro centro por la Delegación de Educación de Huelva

Este es el diploma concedido por la Consejería de Educación Cultura y Deporte a nuestro colegio por su participación en el Centenario de "Platero y yo" de J. Ramón Jiménez.con las actividades que se reseñan en entradas anteriores.

¡ENHORABUENA A TODOS LOS PARTICIPANTES!


Jornadas "Platero en el aula"

En el marco del Simposio Internacional Cien Años de Platero y yo, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte en Huelva y el CEP de Bollullos-Valverde, organizaron las Jornadas Platero en el Aula, dichas Jornadas se desarrollaron durante los días 24 y 25 de noviembre de 2014 en la Universidad de Huelva.
 En ellas se presentaron creaciones y experiencias de los centros que han trabajado en sus aulas en torno a la figura de Platero y que se han ido recogiendo en el Portal Centenario de Platero (Libro Virtual Platero y TIC) y en la comunidad en Colabor@ Mi Trocito de Platero.

Díptico del Programa
Jornadas Platero en el Aula 

Lunes 24 - 17:00 a 19:30 h - Platero y TIC
Coordinación:  Rosa Mª Uraín y Mª Dolores Jiménez (Tutoras de la RED Profesional de BBEE de Huelva)
Participantes:
1.- IES Antonio Calvín    Almagro - (Ciudad Real) - Inmaculada Contreras Sedes
2.-IES Pablo Neruda     Castilleja de la Cuesta (Sevilla) - Manuel López Castilleja
3.- CEIP Zenobia Camprubí Moguer (Huelva) - Rafael Cruzado Romero
4.- CEIP Virgen de Montemayor  Moguer (Huelva) - Magdalena Pérez Márquez
5.- CEIP Virgen de la Fuensanta  Huelma  (Jaén) - María José Toscano Moreno
6.-Colegio San Luis y San Ildefonso Montilla  (Córdoba) - Encarni Corral Pulido
19:30 Ana María Navarrete (Universidad Autónoma de Madrid) - Platero y yo, un siglo de adaptaciones para niños.
Martes 25 - 17:00 a 19:30 h - Mi trocito de Platero
Coordinación:  Luis Manuel Alfonso Villegas (Coordinador Provincial de Lectura y BBEE de Huelva)
Participantes:
1.- CEIP Parque Nueva Granada  Granada - Carmen Salas Del Río
2.- CEIP Tartessos  Huelva  - Inmaculada Peral Borrallo
3.- IES José Luis Tejada Peluffo  El Pto. de Sta. María  (Cádiz). Mª Esperanza Mirabet Medina
4.- CEIP Enebral  Punta Umbría (Huelva) - Josefa López Ríos
5.- IES Los Colegiales    Antequera  (Málaga) - Mª .Mercedes Pardo Céspedes
6.- CEIP El Faro - Mazagón (Huelva) - Sara Isabel Delgado Bermúdez
7.- IES Manuel de Falla-  Maracena (Granada) - Susana Mª Pedraza Picón
19:30 Margarita García Candeira (Universidad de Huelva) - Platero y yo como clásico infantil: análisis sistémico de un proceso canonizador-

Acudió a las mismas nuestra coordinadora de biblioteca Patricia Benítez Vega como representante de nuestro centro, aportando algunos materiales para la exposición que se llevó a cabo. Dichos materiales han sido realizados por los alumnos y alumnas de 4º y sus tutoras, Patricia Benítez y María Prieto durante el curso pasado para incluirlas en el libro virtual colaborativo "Platero y Tic" de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía.
También se realizó el capítulo de "Platero y yo" titulado "El canario vuela" por los citados alumnos, como parte integrante de la actividad "Mi trocito de Platero" en el que han intervenido numerosos colegios con sus distintos capítulos para  la confección del libro gigante de forma también colaborativa.
En estas fotos podéis ver nuestro capítulo en formato A3:



 

Y estas otras fotos están tomadas en las citadas Jornadas en la Universidad de Huelva

Este es uno de los trabajos que se aportaron a la exposición: un cómic colaborativo de "Estampas de Platero y yo".

jueves, 6 de noviembre de 2014

¡Premiados con el sello de "Buena Práctica Iberoamericana" de "Leer.es"!

 Como ya comentamos en otra entrada de este blog, los alumnos de 4ª A y 4º B (ya en 5º curso), junto con sus maestras,  participaron en la conmemoración del Centenario de "Platero y yo" de J. Ramón Jiménez, realizando distintas actividades en torno a la obra. Dichas actividades se incluyeron en estos dos libros digitales colaborativos en los que participaron muchos otros colegios:













El centro virtual Leer.es, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, concede los sellos de "BUENA PRÁCTICA IBEROAMERICANA" con el fin de "reconocer y dar visibilidad a las propuestas didácticas del ámbito iberoamericano que contribuyan, en sus respectivas lenguas oficiales, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística, utilizando las TIC como herramienta de aprendizaje y la Red para su difusión".

 En el mes de octubre, para la categoría de "Trabajos de colaboración entre centros", el proyecto premiado con este sello ha  sido "Platero y yo en la era digital" coordinado por Lourdes Giraldo y en el que participamos con el capítulo número 33.


Este proyecto colaborativo integra un conjunto de actividades que promueven el desarrollo de diversas competencias cognitivas (lingüística, musical, artística,..), actitudinales , reflexivas,... y desarrolla habilidades para buscar, obtener y comunicar información de una manera creativa. Utiliza como principal recurso el Libro virtual, una herramienta online, que podemos utilizar con alumnado desde Infantil y con la que pueden publicar sin registrarse bajo la supervisión del profesorado que aprueba las entradas recibidas. Las entradas (actividades del alumnado o del docente) se pueden realizar desde sus casas o desde el centro.
En este proyecto participan más de 50 centros españoles e iberoamericanos, entre ellos se encuentra nuestro colegio.  ¡Todo un récord!

 ¡NUESTRA MÁS CORDIAL ENHORABUENA!